许多人关于玩什么还有不少疑问，于是这里为你准备了3个关于玩什么的详细解释，希望能从多角度为你解答疑问。

她说玩什么我应该怎么回复？

没头没脑，人家怎么回复？如果你想追她，那就说：某某某更有趣，要不要一起去？挑起她的好奇心，约出来，经常相处才会有感觉，过马路要记得拉她的手！这里的某某某要看你们的具体情况及爱好！只要她不讨厌你，基本都会去，只要她去了，成你女朋友那几乎是板上钉钉的事，祝你好运！

女生问玩什么可以让她自己来做决定，就说：你想玩什么，我都陪你。尊重她的意见。如果这个女生还是让你做决定，那就可以你们两个商量着来，你提议玩什么，再征求他的意见，如果她同意就一起去玩儿，如果他比较犹豫，那就另外建议其他的玩法，直到双方比较满意为止。

可以回复说如果根据你的兴趣爱好，你非常适合玩篮球或者排球，我一定会陪你玩到底让你玩的尽兴一定会体现到运动的快乐，让你的身体得到健康的发展，只有这样真诚的去回复对方，彼此之间的感情基础才能更加的深厚，以后遇到任何快乐的事情才会主动的分享给对方。

如果你是一个女生，对你说玩什么，你应该怎么回复？

这种情况下你只要首先你要确定他喜欢玩什么，这样的话你就可以嗯给他提供三到两个的选项给他提供一下，然后让他选择，这样的话你也不是你也给他的感觉也不是大男子主义，而且还很尊重他

唱歌时玩什么小游戏好？

置筛子，准备一些筛子，人数与筛子数相吻合，准备一些酒水，一个筛子盒。比如6个人玩，每个人轮流置，并说个数，假如说3，打开看，里面有几个3就拿出来几个3，如果一个没有，恭喜，你可以喝了，就这样，直到最后一个筛子被拿走，再重新来过。这个就为了喝酒。 传纸巾， 拿出来一张纸巾，每个人用嘴传递，上来纸大，很容易，后来越来越少，谁如果没咬下来就喝酒吧！ 一轮要把纸玩完。 可满意？

小学四年级适合玩什么游戏？

小学四年级适合玩贪吃蛇游戏，可以让所有的人都参与进来，然后每个人都动用自己的智力跑动转圈，记起到了锻炼智力的作用，也可以锻炼体力，使同学们参与的热情都很高，同时，组织也方便，容易便于操作，这样使同学们的课间生活更加丰富

《猎人打野鸭》

班里同学手拉手围成个大圆圈做猎人，有七八个同学在圈里做野鸭，排球做子弹，猎人用子弹射野鸭(用排球打圈内同学)。

圈内野鸭可以躲来躲去，被打中者出来站在猎人圈内，参加打野鸭的战斗。直到全部打尽为止。再换另一拨人，开始新一轮的游戏。

适合四年级学生玩的游戏是冒险岛。

《冒险岛Online》是由韩国WIZET和NEXON制作开发的一款2D横版卷轴网络游戏，于2004年7月24日在中国大陆正式上线，由盛趣游戏 负责运营。故事以被“黑暗力量”不断入侵，因而进入了“浑沌期”的世界为背景，勇士们组成了联盟，再次与“黑暗力量”展开激斗。该游戏设有五大职业体系和七大游戏阵营。

适合小学生玩的室内游戏

1.照镜子

游戏目的：锻炼学生的判断和快速反应能力。

游戏方法：学生前后(或左右)两人一组，相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下，做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作，另一同学象照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：

(1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动，全身均不得碰到桌凳弄出声响，否则一次扣1分，游戏结束，待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。

(2)游戏中注意与其他组的距离，避免相互影响。

(3)游戏中或庆祝胜利时，要尽量降低声音，不要跺脚、击掌，否则每次课下罚做2个俯卧撑。提示：此游戏可多人组合进行，也可由教师在讲台上做动作，全班同学作“镜子”。

2.赶“猪”过河

游戏目的：使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法，提高学生的肺活量，为中考肺活量的测试奠定基础。

游戏方法：学生前后两人一组，对桌而坐，在课桌两边沿5厘米处各画一直线(与边沿平行)，每人将一方形橡皮(或铅笔等)放在靠近自己一边的直线后。游戏开始，两人轮流将橡皮向前吹，以橡皮过对面直线后，吹气次数少的为胜。

游戏规则： （1）游戏中，每人一次只能吹一口气，中间不得换气，否则无效。(2)游戏中，可以用手扶撑桌子，但不得使桌子晃动，也不得离凳而站，更不能弄出声响，否则为失败。提示：此游戏也可两人同时进行吹气，且不分吹气次数，以先将橡皮等物吹过对面直线者为胜。

3.看谁反应快

游戏目的：提高学生快速反应和应变能力。

游戏方法：学生坐在原座位上，竖排(或横排)为一组。教师在讲台上说出某种队列或体操动作，学生立即用特定的响应的手势予以表示。如：由单臂直立桌面，手心向前开始，手心转向左90度，表示向左转。手心转向右90度，表示向右转；双手向内轮转，表示后滚翻；双手向外轮转，表示前滚翻等。做错动作或反应迟缓者为失败，扣1分，最后以累积扣分最少的组为胜。

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