许多人关于知行合一是什么意思还有不少疑问，于是这里为你准备了3个关于知行合一是什么意思的详细解释，希望能从多角度为你解答疑问。

什么叫知行合一？

是认识事物的道理与实行其事，是密不可分的。知是指内心的觉知，对事物的认识，行是指人的实际行为。它是中国古代哲学中认识论和实践论的命题，主要是关于认知实践方面的。

中国古代哲学家认为，人的外在行为是受内在意识支配，由衷向善（“知”）的人，才有外在自发的善行，所以说知行合一。知行合一，致良知，是阳明文化的核心。

王守仁的知行合一学说主张求理于吾心。他说：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。只说一个知，已自有行在；只说一个行，已自有知在”。知行是一个功夫的两面，知中有行，行中有知，二者不能分离，也没有先后。与行相分离的知，不是真知，而是妄想；与知相分离的行，不是笃行，而是冥行。他提出知行合一，一方面强调道德意识的自觉性，要求人在内在精神上下功夫；另一方面也重视道德的实践性，指出人要在事上磨练，要言行一致，表里一致。但他强调意识作用的结果，认为一念发动处即是行，混淆了意识活动同实践活动的界限。他提倡知行合一的根本目的，是为了克服“一念不善”，这是他的“立言宗旨”。

试理解回答：“知行合一”的意思就是：把对科学文化知识的学习和生产实践社会实践结合起来，做到学以致用，学用结合。“知”的意思是：知识（学习）。“行”的意思是：实践、实际运用。“合一”的意思是：结合在一起，合而为一。

身体力行知行合一什么意思？

身体力行知行合一的解释如下：

从字面意思理解，所谓的身体力行知行合一指的是：要努力的去做事，去实践，在实践的过程中要做到知与行的合一。

知是指良知，行是指人的实践，知与行的合一，既不是以知来吞并行，认为知便是行，也不是行来吞并知，认为行便是知。

“知行合一”的由来：

明武宗正德四年（1509），心学集大成者王守仁在贵阳文明书院讲学，首次提出知行合一说。所谓 “知行合一”，不是一般的认识和实践的关系。

知行合一是什么意？知行合一是什么意思？

知行合一是指知识和实践相结合的一种理念，即通过不断的实践和反思，将所学的知识应用到实践中去，并在实践中提高自己的知识水平和能力。
这种理念认为，知识与实践应该相辅相成，而不是相互独立。
只有将所学的知识付诸于实践，才能真正地理解和掌握知识，才能在实践中得到提升和成长。
在现代社会中，知行合一的理念被越来越多的人所认同和应用，尤其是在职业生涯发展、创业实践、科研探索等领域。
通过知行合一，不仅能够提高个人的能力素质和实践经验，还可以为社会的发展和进步贡献自己的力量。

谓认识事物的道理与实行其事，是密不可分的一回事。 明 王守仁 《传习录》卷上：“只説一箇知，已自有行在；只説一箇行，已自有知在。古人所以既説一箇知，又説一箇行者，只爲世間有一種人懵懵懂懂的任意去做，全不解思惟省察也，只是箇冥行妄作，所以必説箇知，方纔行得……某今説箇知行合一，正是對病的藥。”《文汇报》1990.3.11：“从晓庄师范到山海工学团， 陶先生 一以贯之的精神是‘知行合一’、‘教学做合一’，力求培养学生从整体上驾驭知识的能力。”

知行合一，是指客体顺应主体，知是指良知，行是指人的实践，知与行的合一，既不是以知来吞并行，认为知便是行，也不是以行来吞并知，认为行便是知。这是由明朝思想家王守仁提出来的。即谓认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事。

以上全部就是关于知行合一是什么意思的详细介绍，如果对你有所帮助或希望获取更多知行合一是什么意思的资讯内容，欢迎收藏关注本站。