玩得什么,说得什么,走得什么填空(玩什么游戏可以赚钱多又快提现)
玩得什么,说得什么,走得什么填空
1、玩得开心,说得动情,走得很慢。
2、玩得认真,说得精彩,走得迅速。
3、玩得很好,说得好听,走得匆忙。
4、玩得愉快,说得动听,走得飞快。
5、玩得兴奋,说得轻巧,走得持久。
6、玩得刺激,说得爽快,走得很远。
7、玩得轻松,说得夸张,走得痛快。
8、玩得高兴,说得真实,走得轻松。
9、玩得舒畅,说得灵巧,走得索性。
10、玩得痛快,说得轻松,走得干脆。
小学四年级适合玩什么游戏
小学四年级适合玩贪吃蛇游戏,可以让所有的人都参与进来,然后每个人都动用自己的智力跑动转圈,记起到了锻炼智力的作用,也可以锻炼体力,使同学们参与的热情都很高,同时,组织也方便,容易便于操作,这样使同学们的课间生活更加丰富
《猎人打野鸭》
班里同学手拉手围成个大圆圈做猎人,有七八个同学在圈里做野鸭,排球做子弹,猎人用子弹射野鸭(用排球打圈内同学)。
圈内野鸭可以躲来躲去,被打中者出来站在猎人圈内,参加打野鸭的战斗。直到全部打尽为止。再换另一拨人,开始新一轮的游戏。
适合四年级学生玩的游戏是冒险岛。
《冒险岛Online》是由韩国WIZET和NEXON制作开发的一款2D横版卷轴网络游戏,于2004年7月24日在中国大陆正式上线,由盛趣游戏 负责运营。故事以被“黑暗力量”不断入侵,因而进入了“浑沌期”的世界为背景,勇士们组成了联盟,再次与“黑暗力量”展开激斗。该游戏设有五大职业体系和七大游戏阵营。
适合小学生玩的室内游戏
1.照镜子
游戏目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。
游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行。
游戏规则:
(1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动,全身均不得碰到桌凳弄出声响,否则一次扣1分,游戏结束,待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。
(2)游戏中注意与其他组的距离,避免相互影响。
(3)游戏中或庆祝胜利时,要尽量降低声音,不要跺脚、击掌,否则每次课下罚做2个俯卧撑。提示:此游戏可多人组合进行,也可由教师在讲台上做动作,全班同学作“镜子”。
2.赶“猪”过河
游戏目的:使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法,提高学生的肺活量,为中考肺活量的测试奠定基础。
游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,在课桌两边沿5厘米处各画一直线(与边沿平行),每人将一方形橡皮(或铅笔等)放在靠近自己一边的直线后。游戏开始,两人轮流将橡皮向前吹,以橡皮过对面直线后,吹气次数少的为胜。
游戏规则: (1)游戏中,每人一次只能吹一口气,中间不得换气,否则无效。(2)游戏中,可以用手扶撑桌子,但不得使桌子晃动,也不得离凳而站,更不能弄出声响,否则为失败。提示:此游戏也可两人同时进行吹气,且不分吹气次数,以先将橡皮等物吹过对面直线者为胜。
3.看谁反应快
游戏目的:提高学生快速反应和应变能力。
游戏方法:学生坐在原座位上,竖排(或横排)为一组。教师在讲台上说出某种队列或体操动作,学生立即用特定的响应的手势予以表示。如:由单臂直立桌面,手心向前开始,手心转向左90度,表示向左转。手心转向右90度,表示向右转;双手向内轮转,表示后滚翻;双手向外轮转,表示前滚翻等。做错动作或反应迟缓者为失败,扣1分,最后以累积扣分最少的组为胜。
“弯腰过杆”。规则:不得抢跑,在预备的时候,预备时手撑地前倾的时候,肩膀不能超过起跑线,比赛途中不能离开自己的这条跑道,不能刻意干扰其他赛道的运动员,用时最短的胜利。
“企鹅漫步”。规则:将一个气球夹在大腿间,将两个气球夹在腋下从起点走到终点,距离为50米,期间气球不能落地,不能被击破,如中途气球落地或挤破,返回起点重新开始,到达终点后把气球放在指定的筐内。如有走扶球行走或者不遵守规则的的现象,裁判会扣分处理,加时三秒,中途气球自然爆破,与道具无关,用时最短的胜利。
“五人六足”。规则:每两个相邻人的脚用两根绳子绑起。听到裁判口哨声出发,同时计时开始,总赛程为50米,用时最短的胜出。
“欢乐袋鼠跳”。规则:比赛直线距离为三十米,来回一次是全程,参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,用时最短的胜出。
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