知青是什么意思

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题主的问答题是《知青是什么意思？》。这个题目不知题主为什么要这么问？从字面上来说，知青是什么意思来看？应该说知青不存在什么意思，它就是一个时代的产物，一个名词。跟工人，农民一样，是指一个特定的群体。

知青这个群体，出现在六十年代末，七十年代里。大部分是刚读完初高中毕业(也有没毕业)的青少年学生(其中也有部分中等专科学校的学习)响应毛主席的号召，不在城里吃闲饭，到农村去，到广阔的天地里，接受贫下中农再教育的这个特殊群体。这些上山下乡参加农村劳动锻炼的一代青少年，故定为知识青年，简称知青。

这个群体，在社会主义建设中是一个光荣的有战斗力的群体，也是一个吃得苦，霸得蛮，舍得干，无私无畏优秀的集体。他们最小的也只有十三，十四岁，最大的也就二十来年左右。从小离开父母亲，离开亲人，离开他熟悉生活的城市，来到边远的山区村镇农村，农垦农牧场，种田种地，喂猪……，有啥学啥干啥，同农民打成一片，同吃同住同劳动，深受广大农民的欢迎喜爱。农民也把他们当自己的兄弟姐妹，子女一样看待。工作上支持，生活上照顾，那种溶恰，那种友情，那种亲密，也只有在那个时代才能看到。也就是那个时代，塑造了一代勇于担当，敢于为人先的共和国的忠臣，使中华民族这艘航空母舰永远航行在世界民族之林之中！

知青是六、七十年代，响应毛主席的伟大号召：广大知识青年到农村去，到祖国最需要的地方去的有志青年。这些青年，有的有初高中文凭，有的有大学专科甚至本科学历。这些青年有的到了荒无人烟的边远地区，开荒种地，创建了国家的粮仓；有的在三线，为国家的国防建设立下世人瞩目的奇迹；有的在郊区农村，宣传丶劳动，给农村增添了无限生机。总知，这些知青，在广阔天地，认识了社会，提高自己，也对社会，对中国的发展起到了不可磨灭的功绩。我是六六届高中毕业，在农村受到的教育，得到的知识是一辈子的财富。所以，那段的知青应该是很光荣的。

文化大革命，六六年开始到七六年结束。六六到六八共三年，学校停课闹革命。到六八年下半年，知识青年上下乡，有的去农场，有的去农村插队落户。这批学生称作知青的，叫老三届。老三届，只有六六届完成初中学与高中学业。此后的学校恢复上课，毕业之后插队落户。也称知青。

知识青年是，六十到七十年代城市的初高中毕业生，响应毛主席号召，《知识青年到农村去，接受贫下中农再教育。那里是广阔天地，在那里是可以大有作为的》。

那是时代潮流，打着一代人青春的烙印。他们肩负毛主席的希望，千军万马奔向边疆，奔向农村，奔向祖国最需要的地方去。

毛主席高瞻远瞩，让知识青年到边疆到农村，煅练体魄，体验生活，学以至用，丰富智慧，培养吃苦耐劳的精神，磨练意志，了解民情，国情。让知青看明白国家所处的困境，明白自己应该为祖国做什么，奋斗志，立志向。为工业化的到来储备生力军。事实证明这一代人，回城后奔赴各条战线，成为中坚力量的主力军。为国防建设，工业革命做出了突出贡献。做为那个时代的一员，见证了祖国由弱到强的历程。可以对毛主席，对祖国说！青春无悔，人生无悔！

一己之见。供参考！

社青，一九六四年下乡的城市无职业，无学业的社会青年叫社青，知青，文化大革命后，在校毕业的初中生，高中生，大学生。从一九六八年开始上山下乡，毛主席语录，农村是块广阔天地，知识青年上山下乡。接受贫下中农再教育，很有必要。

什么才算知青

知青——这里所说的知青，并非如字面上的意思那样，是对有文化有知识的青年人的泛指，它指的是在特定的历史背景下产生的一个特殊的群体。它包括的是曾在学校受过教育，然后在“上山下乡”这个特殊的政策之下，由政府所组织的到农村或连续从事农业生产的那批年青人。这里的学校，指的是中小学，因为按照当时的规定，大学与中等专业学校毕业生都由国家统一分配，即使被分配到边疆和农村，也以干部的身份出现，领取国家的工资。普通中小学的毕业生却享受不到这样的待遇，在理论上，他们是被作为农民的。这正是知识青年与其他到农村、边疆工作的人之间最根本的区别。

1962年以后，由国家统一分配的，从大中城市下乡的中学毕业生，其中“文革”期间毕业的“老三届”以及其后陆续从中学毕业的城市青年，就成为“知青”的主体

知青原意是指有知识的青年人。但在中国有一特定意义。从一九六八年起。由于当时的中国工业基础较差。存在着巨大的就业压力。当时党和国家为了解决应届毕业生就业压力。就提出了城市的应届毕业生到农村去就业。这就是著名的上山下乡运动。而这些到乡下就业的青年人就有了一特别称谓，即知青。

下乡知青是什么意思

回答：

下乡知青是指在城市里读书的学生，到农村毕业之后插队落户，就是我贫下中农再教育。

下乡知青的年代是1966年开始的，968年，大批的知青涌入农村或边疆。如：新疆集团或农村的集体户等，也有的个别知青投奔农村的亲属，只把这种情况叫插队落户。1979年后一批知青回城。

这是一个特定时代的缩影。

什么是知青上山下乡

接受贫下中农的再教育。

1968年12月，毛泽东下达了“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的指示，上山下乡运动由此大规模展开。

1968年在校的初中和高中生，全部前往农村参加劳动。有报道说，“文化大革命”中上山下乡的知识青年总人数达到1600多万人，十分之一的城市人口来到了乡村。很显然，上山下乡运动是人类现代历史上罕见的从城市到乡村的人口大迁移。全国城市居民家庭中，几乎没有一家不和“知青”下乡联系在一起。

进入70年代以后，国家开始允许知识青年以招工、考试、病退、顶职、独生子女、身边无人、工农兵学员等各种各样名目繁多的名义逐步返回城市。

1978年10月，全国知识青年上山下乡工作会议决定停止上山下乡运动，并妥善安置知青的回城和就业问题。1979年后，绝大部分知青陆续返回了城市，但也有部分人已在农村结婚“落户”，永远地留在了农村。

知青上山下乡就是学生毕业后到农村去锻炼。

上世纪六十年代中后期，根据当时国内形势的需要，为了让年轻学生得到锻炼，培养革命事业接班人，国家出台政策，全国城镇的初高中毕业生，基本都安排到外地或本地农村去锻炼，这就是称为知青上山下乡。

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